Qualitätskriterien für Veranstaltungen

Hinweise zur Qualitätssicherung Ihres Elternbildungs-Angebotes

Elternbildungs-Veranstaltungen organisieren

Wenn Sie eine eigene Elternbildungs-Veranstaltung organisieren, empfehlen wir Ihnen folgende Qualitäts-Merkmale zu berücksichtigen:

  • Fachwissen: Die Fachperson weist ausgewiesenes Fachwissen im Thema Ihrer Veranstaltung aus. Idealerweise verfügt die Fachperson darüberhinaus über Kenntnisse in Entwicklungspsychologie von Kindern und Jugendlichen sowie Kenntnissen in Familiensoziologie. Die Fachpersonen bringen typischerweise eine Ausbildung in Mütter- und Väterberatung, Pädagogik, Psychologie, Soziologie oder eine Ausbildung zur Leitung eines standardisierten Elternbildungsangebotes mit.
  • Erwachsenenbildung: Die Fachperson bringt ausgewiesene Kenntnisse in Didaktik und Methodik der Erwachsenenbildung mit. Das bedeutet im Minimum ein SVEB-Zertifikat Kursleiter/-in (Modul 1) oder eine Ausbildung als Erwachsenenbildner/-in, einen sogenannten Fachausweis (Ausbildner/-in FA) mit.
  • Elternbildung: Abschlüsse und/oder Zertifikate in Elternbildung weisen in der Regel für die Elternbildung relevantes Fachwissen und methodisch, didaktische Kenntnisse nach.

Verlangen Sie Referenzadressen oder besuchen Sie vorgängig eine Veranstaltung der Fachperson.
In unserer Referent/-innen-Datenbank finden Sie die Profile von Fachpersonen mit ihren spezifischen Angeboten LINK

Qualitätskriterien für Elternbildungsveranstaltungen

 

Inhaltliche und konzeptuelle Kriterien

  • Die Elternbildungsveranstaltung orientiert sich an den Leitsätzen von Elternbildung CH.
  • Menschenrechte und UN Kinderrechte werden vorbehaltslos anerkannt und umgesetzt.
  • Die Inhalte stärken und erweitern die Erziehungskompetenz der Teilnehmenden.
  • Die Inhalte basieren auf anerkannten wissenschaftlichen Theorien und Fakten.
  • Es werden fundierte Kenntnisse über Entwicklung und Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen vermittelt.
  • Das Vorwissen und die Erfahrungen der Teilnehmenden werden einbezogen.
  • Die Teilenhmenden werden in ihrer Selbstreflexion, zur eigenen Persönlichkeitsentwicklung, angeregt.
  • Der Erfahrungsaustausch unter den Teilnehmenden wird gefördert.
  • Die Ziele der Weiterbildung sind bekannt und werden evaluiert.
  • Methoden, Lernformen und Materialien entsprechen den Lernbedürfnissen der Teilnehmenden und unterstützen das Lernen in der Gruppe.

 

Für standardisierte Elternbildungsveranstaltungen gelten zudem folgende Kriterien:

  • Standardisierte Elternbildungsveranstaltungen werden von entsprechend zertifizierten oder lizenzierten Kursleitenden erteilt. Sie verfügen über eine entsprechende Aus- und Weiterbildung und verfügen über aktuell gültige Lizenzen.
  • Das standardisierte Programm ist durch wissenschaftsorientierte, unabhängige Stellen auf seine Wirksamkeit hin überprüft.
  • Die Qualität der Kurse als auch der Kursleitenden wird durch die jeweilige Dachorganisation fortlaufen überprüft.

Mehr Angaben sie standardisierten Elternbildungsprogrammen finden Sie hier. LINK

Qualitätskriterien für Elternbildungsveranstaltungen

Download Qualitätskriterien Elternbildung CH

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